Галоуная старонка » New

New

Научное общество учащихся

"Детский институт важных открытий"

Девиз

Любознательность и смелость мы приветствуем всегда!

Нестандартное мышленье обеспечит путь сюда!

Наше общество, единство, гарантирует успех

И, конечно же, поддержка предназначена для всех!

Кредо

Если ты думаешь, что на все вопросы уже найдены ответы, значит, ты неверно их задаешь.

Гимн научного общества учащихся

Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам,
Знанья будем получать мы со школой,
Мы со школой, мы со школой.

С нами весело и школьнику, и школьнице.

Мы расскажем все, что знаем нашим умницам.
Раз сердечко, два сердечко – дружба крепится.
Раз загадка, два загадка – тема пишется.

В наших стенах луч надежды пробивается,
Любознательность и смелость приживаются,

Раз загадка, два загадка – и гипотеза,
И по теме наблюдения проводятся.

Путь исследований долог, затруднителен,
Тест один и два опроса – вот открытия,
Раз сердечко, два сердечко – дружба крепится.
Раз загадка, два загадка – тема пишется.

История и традиции

ПОЛОЖЕНИЕ о научном обществе учащихся государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г. Любани»

разгарнуць » / « згарнуць

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение является локальным документом, регулирующим деятельность научного общества учащихся (НОУ) государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г.Любани». Положение разработано на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании, Законами Республики Беларусь «О научной деятельности» от 21.10.1996года №708-XIII (с изменениями от 01.01.2021года и 08.01.2021 года «Об основах государственной молодежной политики».

1.2. Научное общество учащихся и педагогов (НОУ) – добровольное объединение учащихся и педагогов, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативы, самостоятельности, аналитического подхода к собственной деятельности, совершенствованию умений и навыков учебно-исследовательской, опытнической работы.

Деятельность НОУ осуществляется на основе данного Положения под руководством педагогов. НОУ создается при государственном учреждении образования «Средняя школа№1 г. Любани» и имеет название и эмблему.

1.3. НОУ организуется из учащихся ІІ-XІ классов учреждения образования.

1.4. Вступление в НОУ т по желанию учащегося и рекомендации учителя.

2. Задачи научного общества учащихся

Развивать индивидуальные творческие способности и склонности учащихся в процессе учебной и исследовательской деятельности;

знакомить с методами научного поиска;

содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний;

способствовать профессиональному самоопределению учащихся.

3. Содержание и формы научного общества учащихся

Включение в исследовательскую деятельность
Обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования.
Оказание помощи в проведении исследовательской работы.
Организация индивидуальных консультаций в ходе исследований.
Рецензирование исследовательских работ.
Подготовка к участию в конкурсе работ исследовательского характера.

4. Содержание и формы работы НОУ

Составление программ и разработка проектов и тем исследований.
Удовлетворение спроса участников НОУ на изучение интересующих тем.
Участие в конкурсах, турнирах, интеллектуальных играх.
Проведение семинаров, конференций, Дней науки.
Выступление с лекциями, докладами, сообщениями, творческими отчетами.
Встречи с учеными, сотрудниками музеев.
Подготовка творческих, исследовательских и иных работ.

5. Структура управления и организации деятельностью НОУ

Научное общество учащихся возглавляет педагог.
Научное общество учащихся выбирает совет в составе 7 человек. Членами совета являются председатели учебно-методических объединений.
Совет научного общества учащихся:

-разрабатывает план работы НОУ на учебный год;

-заслушивает отчеты председателя НОУ;

-организовывает школьные конференции, фестивали, конкурсы;

-оказывает помощь в организации внеклассных мероприятий по учебным предметам.

Работа НОУ структурирована по (направлениям):

Исследовательские работы младших школьников

Естествознание

Филология (русский язык и литература, белорусский язык и литература)

Иностранные языки

История, обществоведение

Математика, информатика, физика

Химия, биология

География, экология

Трудовое обучение

Курирует работу каждой предметной секции председатель школьного учебно-методического объединения.

НОУ работает по плану, утвержденному советом НОУ.

Контроль за работой НОУ осуществляет заместитель директора по учебной работе.

6.Основные направления работы педагогов, членов НОУ

Включение в исследовательскую деятельность способных учащихся в соответствии с их научными интересами.

Организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе исследований учащихся.

Рецензирование работ учащихся при подготовке к участию в конкурсах и конференциях.

Подготовка, организация и проведение конференций, интеллектуальных конкурсов, турниров.

Редактирование и подготовка публикаций в сборники научных статей.

7. Права членов НОУ

Члены НОУ имеют право:

работать в НОУ;
иметь научного руководителя;
получать индивидуальные консультации;
получать рецензию работы;
принимать участие в конференциях, конкурсах;
публиковать результат своей деятельности;
добровольно выйти из состава НОУ;
по итогам работы в НОУ и достижение творческих успехов в исследовательской деятельности могут быть награждены дипломами и почетными грамотами.

разгарнуць » / « згарнуць

УСТАВ научного общества учащихся

разгарнуць » / « згарнуць

В научное общество учащихся может вступить каждый учащийся, имеющий интерес к исследовательской деятельности и получивший рекомендацию учителя-предметника.

Возраст вступления в научное общество учащихся – 7 лет.

Ученик, участвующий в работе научного общества учащихся, имеет право:

выбрать форму выполнения исследовательской работы (реферат, доклад, проект и другое);
получить необходимую консультацию у своего руководителя;
иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания исследовательской работы;
получить рецензию на написанную исследовательскую работу у педагогов, компетентных в данной теме;
выступить с окончательным вариантом в конкурсе работ исследовательского характера;
представлять работу, получившую высокую оценку, на районном этапе конкурса работ исследовательского характера;
опубликовать свою работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся;
участвовать в планировании деятельности научного общества учащихся.

Учащийся, получивший высокую оценку своей исследовательской работы, получает дополнительную отметку «10» по учебному предмету, с которым связана тема его исследовательской работы.

Педагог – руководитель исследовательской работы учащегося, которая получила высокую оценку, получает материальное стимулирование в соответствии с коллективным договором.

Ученик, участвующий в научном обществе учащихся, обязан:

регулярно и активно участвовать в заседаниях научного общества своей секции;
периодически сообщать о промежуточных результатах своих исследований на заседаниях своей секции;
активно участвовать в конкурсе работ исследовательского характера;
строго соблюдать сроки выполнения исследовательских работ;
строго выполнять требования к оформлению исследовательской работы.

разгарнуць » / « згарнуць

Структура организации НОУ

разгарнуць » / « згарнуць

Высший орган научного общества учащихся - Совет научного общества учащихся.

Совет научного общества учащихся

разрабатывает план работы научного общества учащихся на учебный год;
заслушивает отчеты председателя научного общества учащихся;
организует школьные конференции, фестивали, конкурсы, интеллектуальные турниры;
оказывает помощь в организации внеклассных мероприятий по учебным предметам;
определяет состав каждой секции, утверждает название научного общества учащихся.

Членами совета являются председатели учебно-методических объединений. Они курируют работу каждой предметной секции.

Совет научного общества учащихся состоит из 7 человек. Они, в свою очередь, организуют работу учителей-предметников в своих секциях, стимулируя интерес к исследовательской деятельности с одаренными учащимися.

Научное общество учащихся возглавляет педагог.

Вступив в научное общество, учащийся работает в одной из секций (по выбранному учебному предмету), в которой проходят не только консультации, но и регулярные занятия. После того, как ребята определились с тематикой своих научных работ и секцией, в которой они будут работать, составляется индивидуальный план для каждого учащегося.

Работа научного общества учащихся структурирована по направлениям:

Исследовательские работы младших школьников «Я – исследователь!»

Секция «Гуманитарные, естественные и социальные науки»:

Естествознание;

Филология (русский язык и литература, белорусский язык и литература);

Иностранные языки;

Химия, биология;

География, экология;

История, обществоведение;

Трудовое обучение;

Физическая культура и здоровье;

Секция «Математика, физика и информатика»:

Математика, информатика, физика.

Итоговая защита исследовательских проектов проходит на конкурсе работ исследовательского характера и конференции. На конференции представляются творческие работы поискового и исследовательского характера, выполненные учащимися индивидуально или в группе в форме доклада или отчета. Защита работы сопровождается слайдами, видеофрагментами, рисунками, чертежами, схемами, диаграммами.

Научное общество учащихся работает по плану, утвержденному советом научного общества учащихся.

Контроль за работой научного общества учащихся осуществляет заместитель директора по учебной работе.

разгарнуць » / « згарнуць

Положение и программа проведения предметных секций и конференции НОУ «Мир зеленого цвета»

разгарнуць » / « згарнуць

Положение

о школьном конкурсе работ исследовательского характера/конференции учащихся

1.Цели и задачи